今日はBranding Classを担当しているSherryが講評をしにきてくれました。
Sherry who is teaching Aging as Brand every Wednesday came to see this project.
来週の木曜日はいよいよmidtermに入ってしまうため、どの班も急ピッチで作業を進めています。
どの班もこの時点ですでにコンセプトやどういったシステムなのかを明確にしていて、最終的にどんなアウトプットにするかなどを、スケッチや立体物を作って表現している班もありました。
We work harder because our midterm is coming up.
Each group definitely decided their concept and what kind of system.
Also,some groups did design sketches and the others made some models to show what they want to make.
今回はSherryも講評に参加してくれたため、最初から今までの自分たちの進行状況を話した事によって
自分たちの頭の中を整理すると共に、冷静になって自分達のアイディアを見つめ直すことができました。
midterm前に自分たちの考えやアイディアを一度整理して、冷静になってからまた取り組み直すことも重要だと思います。
We can get organized and reconsider own ideas evenly because Sherry participated in this project and we could tell her our process so far.
I think it’s important to sort own ideas evenly and then work again before midterm.
皆夜遅くまで学校に残ったり、泊まったりして作業をしています。
アートセンターの課題提出前はゲットーのような状態になるとよく聞くので、一体どれだけ忙しくなるのだろうか、と少し恐い反面、midterm後はいよいよ物作りに入るので、皆少しわくわくしています。
We often stayed all night or till midnight at school to work.
Sometimes,we heard that art center will be like a ghetto before their due date,so we are feeling kind of scary,on the other hand,we are excited because we can make our stuff designed.
Kaho Asano
